为贯彻落实高等教育质量提升十大专项计划，深化教学改革，推动人工智能赋能教育教学，进一步提升课程建设水平，不断完善应用型本科教学的课程体系，全面推动教学改革与创新，药学院于9月30日召开数智课程建设培训与任务落实会。会议采用线上线下相结合方式，由学院教学副院长孟祥国主持，邀请超星平台胡子琦、蒋寒、冯琦三位老师对数智课程建设内容进行介绍，药学院院长徐一新参会。
会上，三位老师主要介绍了知识图谱智慧课程建设与人工智能赋能教学创新，向大家展示了目前超星平台知识图谱建设的路径，当一门课程有了线上资源后，可以通过知识点导入、关系设置、资源关联等方式建设课程知识图谱，图谱建设后还能从不同维度进行设置，后续还可以关联其他课程做成跨课程、乃至整个专业的课程知识图谱群。在AI工作平台中，超星目前对学校免费开放，可实现教案撰写、导入、PPT自动生成、AI助手智能回答问题等一系列工作，可有效减轻老师们课前、课中和课后的压力。老师们听得十分认真，现场使用超星平台进行了模拟建课操作。
培训结束后，孟祥国又召集各教研室主任召开数智课程建设任务落实会。他表示汤校长在教学例会和教务处培训会上多次强调了数智课程建设的重要意义，学校已经拉开了数智课程建设的大幕，这是一场全新的变革，是大势所趋。对于老师而言的确存在挑战，需要通过一次次的培训会进行不断地学习，改变自身的固有观念，创新自己的教学方式。接下来学校将会从数字课程、知识图谱课程、AI+课程、产教融合课程及社会实践课程五类进行数智课程建设，学院的专业核心课和专业基础课一定要加入到此次数智课程建设中来，如果还是按部就班、维持原样，势必会被淘汰。老师们一定要抓住这次机会，认真学习，积极面对，这既是为今后课程改革打下基础，也是为2025年人才培养方案的修订做好准备。在面对挑战的同时，我们也要看到后期的机遇，教学模式的变革和新技术赋能教学，对于每个人都是平等的，只有抓住机会接受挑战，才能在教学上真正的做出创新，才能不被未来淘汰。
接下来，药学院各教研室将会继续组织学习和讨论，按照学校教务处的安排积极参与数智课程建设的申报工作，力求在新机遇新挑战面前有所突破。(康琪供稿）
