成功经历了2016学校的融合转型，见证了各项改革成效初显，工作入轨道，事业升层次，办学进本科。良好的开始是成功的一半，但各项工作仍需要深入、具体、补充、完善、扎实推进，起步不等于做过，做过不等于做完，做完不等于做好。为此，2017年学校工作将全面进入内涵质量建设，“稳中求进、内涵发展、狠抓落实”，在去年成功转型及良好业绩的基础上，精耕细作，进一步细化并落实相关工作，推进内涵发展，夯实专业基础，为学校可持续、特色性、跨越式发展蓄积实力。
新学期，开启新希望，新学年，承载新梦想，期待全校师生同舟共济，健康发展；融合源自内心，转型源自理念，发展源自真情，让我们共同讲好上海健康医学院的创业故事，传播健康好声音，做实健康好工作。
多一份落地，让故事因务实而感人：我们需要仰望星空、去做梦；更要脚踏实地、去圆梦。怀揣梦想，责任落地，知行合一，德艺双修。作为学生，需“德、智、体、美”全面发展。作为教师，行传道授业、创新教研。作为学校，学生的健康成长就是中心工作，实践与人文DNA双螺旋是学生健康成长的我校特色基因，学、思、练、评四位一体是学生转录成长的我校特色路径，教师们的敬业奉献、管理者的周到服务、执行者的精准快捷、谋划者的前瞻科学、软硬件的支撑保障，五方高效联动是学校发展的不竭动力，上下同欲者胜，同舟共济者赢。
多一份努力，让故事因行动而精彩：大学是人生最美好的时光，时间虽短，但会因为你的努力而精彩感人。青年正是求知时，新学期，珍惜时光，用行动书写自己故事的精彩篇章。有人抱怨读书不易，但不读书未来会更难！别在最能拼搏的年龄选择安逸与懒散，“黑发不知勤学早，白首方还读书迟”，多把时间用在进步上，而非等待、抱怨及悔恨中，学生如此，教师更需如此，营造奋发学风、塑造精进教风，“健康”校风才能蔚然成风。学生的主要任务是学习，求知增智提升能力就是基本的责任。教师的重要工作是教研，教书育人创新知识就是基本的担当。正如习近平总书记在2017新年贺词中所言：“撸起袖子加油干”。
多一份阅读，让故事因丰满而生动：走不到的地方，书载可达；看不到的地方，字能描述。阅读点亮心灯、摆脱迷茫，梦想就在前方，阅读引领，向着善良与责任，从蒙昧走向睿智，从优秀走向卓越，不断发现未知的自己。阅读助推成长，丰盈精神，扩展视野，夯实厚度。营造阅读氛围，构建书香校园，徜徉书海，启迪智慧，挖掘潜力，唤醒同伴。阅读不是为了适应外界，而是为了丰富自己。阅读应该成为师生共同兴趣，成为校园最美的风景。
多一份理想，让故事因教师而灵动：一所有理想的学校，才可能走远；一个有理想的教育，才可能育人；一名有理想的教师，才可能为师。教师职业不能视为谋生的“饭碗”，教育是理想的事业，需要激情、智慧、良知与爱心。教育是良心的事业，需坚守职业的责任及“求真、向善、审美”的价值追求。教育即生长，为师生的生长提供最好的环境，以此唤醒潜能，激发力量，品味师生相互润泽，感悟平凡教学的非凡意义，助推师生走向成功。陶行知“捧着一颗心来，不带半根草走”，演绎了一代师魂，虽不能至，然心向往之。
让我们秉承“厚德至善，健行康民”的校训，带着“健康促进，追求卓越”的情怀，“撸起袖子加油干”，愿所有“健康”人在奋斗中收获梦想！丁酉年，让“健康”的故事更生动！
黄钢
2017年 2月17日